今日は数学の話 できない教師は、生徒が間違った回答をしていても論理的に順を追って説明するだけ。 できる教師は、生徒が間違ったときに、なぜそのような結果を生徒が導き出したのかがわかっている。論理性の矛盾箇所を一人一人の生徒ごとに把握して、蓄積…

毎日確認している自分で羅列した教訓がある。 その中でリーダーシップを発揮する上で特に肝に命じていることがあります。 1.媚びない 2.公平に接する 3.保身に走らない、リスクを負う 4.言動には細心の注意を払う 5.礼節を重んじる 6.人の時間を奪わない 部…

うちは面接が終わった後にレポートを書いているのですが、これは時間をあけると全く書けなくなる。思い出せなくなったり、同日に行った面接と内容が混ざったりとかなり苦労する。 だから、終わった後15分以内に書くことを徹底してやるようにしている。 面接…